Es ist wichtig die Inklusion im Bildungsteil extra zu thematisieren, da noch zahlreiche Schwierigkeiten existieren, die nicht ignoriert werden können.
Inklusion muss endlich entschieden vorangetrieben werden, sodass Förderschulen überflüssig werden. Niemand sollte in ein bestimmtes Lernumfeld gezwungen werden. Die exkludierend wirkenden Förderschulen lehnen wir ab, Förderklassen an Regelschulen sind ein guter Übergangs-Kompromiss, bis Inklusion an Regelschulen das qualitative Niveau erreicht hat, dass die angemessene Betreuung aller Kinder in Inklusionsklassen ermöglicht.
(Überschrift doppelt sich mit anderem Antrag, weil zwei Antäge zum gleichen Thema)