Kapitel: | Projekt 26: Von der Kita bis zum Abschluss: individuelle Förderung von Anfang an |
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Antragsteller*in: | Stefanie Remlinger |
Status: | Geprüft |
Eingereicht: | 11.04.2016, 12:32 |
P26-015: Projekt 26: Von der Kita bis zum Abschluss: individuelle Förderung von Anfang an
Diese Tabelle beschreibt den Status, die Antragstellerin und verschiedene Rahmendaten zum Änderungsantrag
Antragstext
Von Zeile 14 bis 16 einfügen:
Oberstufenzentren, denn auch Abiturient*innen brauchen berufliche Bildung, damit Aufstieg durch Bildung kein leeres Versprechen bleibt.Dabei entwickeln wir insbesondere die Kooperationen mit beruflichen Gymnasien bzw. Oberstufenzentren insgesamt weiter. Aufstieg durch Bildung darf kein leeres Versprechen bleiben. Weil das für uns auch beim Übergang von der Schule in den Beruf gilt, wollen wir Jugendberufsagenturen für ganz Berlin. Das ist für uns
Unterstützer*innen
- Sybille Volkholz
- Ilse Rudnick
Von Zeile 14 bis 16 einfügen:
Oberstufenzentren, denn auch Abiturient*innen brauchen berufliche Bildung, damit Aufstieg durch Bildung kein leeres Versprechen bleibt.Dabei entwickeln wir insbesondere die Kooperationen mit beruflichen Gymnasien bzw. Oberstufenzentren insgesamt weiter. Aufstieg durch Bildung darf kein leeres Versprechen bleiben. Weil das für uns auch beim Übergang von der Schule in den Beruf gilt, wollen wir Jugendberufsagenturen für ganz Berlin. Das ist für uns
Unterstützer*innen
- Sybille Volkholz
- Ilse Rudnick