Genau dieser Aspekt fehlt den meisten Lehramtsstudierenden oder neu gewordenen Lehrer*innen. Wenn wir es mit der Chancengerechtigkeit im Bildungssystem ernst meinen, so müssen wir unsere angehenden Lehrkräfte fit für die Bildungsungerechtigkeit bekommen. Nur so können sie auch zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen.
| Kapitel: | Wahlprogramm Kapitel 2: Stadt der Möglichkeiten | 
|---|---|
| Antragsteller*in: | Filiz Keküllüoglu (KV Friedrichshain-Kreuzberg) | 
| Status: | Geprüft | 
| Eingereicht: | 10.04.2016, 09:28 |