Wir stehen wie bei vielen anderen Schulthemen zur weitestmöglichen Schulautonomie. Die Betroffenen vor Ort können am besten passgenaue Lösungen erarbeiten. Es gibt nicht die eine Lösung, z.B. kann dem Wunsch nach Gebetsmöglichkeiten durch vielfältige pädagogische Maßnahmen (s. S. 22 f, 38-42 des ADAS-Leitfadens - https://adas-berlin.de/wp-content/uploads/2020/11/Leitfaden_ADAS-LIFE-e.V.pdf - ) entgegengekommen werden, aber bei schweren schulischen Konflikten auch eine Ablehnung geboten sein, wie sie das Bundesverwaltungsgericht 2011 für ein Weddinger Gymnasium entschieden hatte ( https://www.bverwg.de/301111U6C20.10.0 ).
| Antrag zum Wahlprogramm: | Kapitel 4: Berlin lebt Vielfalt |
|---|---|
| Antragsteller*in: | LAG Säkulare (dort beschlossen am: 13.01.2026) |
| Status: | Geprüft |
| Eingereicht: | 16.01.2026, 22:36 |