Kapitel: | Projekt 18: So rasch wie möglich in den Schulen ankommen: Integration in Bildung |
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Antragsteller*in: | Stefanie Remlinger |
Status: | Geprüft |
Eingereicht: | 11.04.2016, 12:18 |
P18-011-2: Projekt 18: So rasch wie möglich in den Schulen ankommen: Integration in Bildung
Diese Tabelle beschreibt den Status, die Antragstellerin und verschiedene Rahmendaten zum Änderungsantrag
Antragstext
Von Zeile 10 bis 12:
freizuhalten. Das geht nur mit einem ehrgeizigen Schulneubauprogramm, so wie wir es bereits vorgelegt haben. Wir führen ein BonusprogrammFörderprogramm für Schulen mit Willkommensklassen ein. Dieses Budget kann z. B. für Lerntherapeut*innen mit dem Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache,
Unterstützer*innen
- Sybille Volkholz
- Ilse Rudnick
Von Zeile 10 bis 12:
freizuhalten. Das geht nur mit einem ehrgeizigen Schulneubauprogramm, so wie wir es bereits vorgelegt haben. Wir führen ein BonusprogrammFörderprogramm für Schulen mit Willkommensklassen ein. Dieses Budget kann z. B. für Lerntherapeut*innen mit dem Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache,
Unterstützer*innen
- Sybille Volkholz
- Ilse Rudnick